Cuba renung kembali keadaan kita 4-5 tahun yang lepas. Bagaimana bezanya dengan sekarang? Renungkan pula setahun dua yang lepas. Ada tak apa-apa perubahan? Bagaimana pula dengan beberapa bulan yang lepas? Ada tak sebarang perubahan yang besar pada hidup kita? Ataupun tiada bezanya 4-5 tahun yang lepas, setahun dua yang lepas, beberapa bulan yang lepas dan hari ini, lebih kurang sama sahaja hidup kita.
Pepatah Arab berbunyi " Beruntunglah orang yang hari ini lebih baik dari semalam, rugilah orang yang sama keadaannya hari ini dengan semalam dan celakalah orang yang hari ini lebih teruk dari semalam ".
Amat mendalam maksudnya untuk kita sentiasa memperbaiki diri setiap hari. Akibatnya, perubahan yang lebih positif akan terjadi pada diri kita.
Manusia merupakan insan bertabiat. Tabiat yang sering kita alami adalah perasaan selesa pada keadaan semasa. Untuk kita berubah kearah kebaikan atau keburukan, sememangnya susah oleh kerana tabiat kita tidak membenarkan.
Bagaikan magnet yang menarik kembali diri kita ke aras keselesaan, walaupun sedikit demi sedikit kita cuba melakukan satu perubahan, magnet tersebut akan kembalikan kita ke aras asal.
Jadi apakah yang perlu kita lakukan untuk berubah?
Berikut adalah 3 TIP untuk kita berubah.
1. Tenaga, mental dan emosi
Seperti magnet, memerlukan tenaga yang kuat untuk mengasingkan dua magnet. Lagi kuat magnet tersebut, makin kuat juga tenaga yang diperlukan untuk mengasingkannya. Kekuatan diperlukan dari segi tenaga, mental dan juga emosi untuk melakukan sebarang perubahan terutamanya perubahan yang kita impikan adalah besar.
Untuk berubah sekadar untuk bersenam setiap hari di halaman rumah pastinya lebih mudah daripada berubah untuk pergi ke gym seminggu dua kali untuk melakukan senaman yang lebih jitu! Bagaimana pula untuk mengubahkan badan kita menjadi lebih maskulin seperti Arnold Susah-Nak-Eja? Pastinya tenaga, mental dan emosi yang lebih kental diperlukan.
Tidak kira apa sahaja perubahan yang kita ingin lakukan, lebih besar perubahan tersebut, lebih besar tenaga, mental dan emosi kita perlu usahakan.
2. Pengorbanan
"Bekorban apa saja... harta ataupun nyawa"
Mesti teringat lagu dendangan P Ramlee. Dalam apa sahaja perubahan, perlu adanya pengorbanan. Pengorbanan bukan sahaja harta ( atau nyawa ), tetapi juga masa yang perlu dikorbankan. Dalam mencapai apa sahaja kejayaan yang berbaloi, pengorbanan masa diperlukan iaitu masa daripada apa yang kita telah pun selesa.
Mungkin hari- hari kita pulang dari sekolah, balik rumah berehat dan beriadah. Malam hari, menonton TV sampai terlena. Tetapi, sekiranya impian kita adalah untuk berubah, maka perlu korbankan masa-masa kita yang seperti mana kita telah pun selesa. Mungkin korbankan masa menonton TV dan alihkan tumpuan kepada membaca buku ataupun menghadiri kelas tambahan ataupun belajar dengan kawan - kawan yang berjaya dan mempelajari ilmu dari mereka.
Sememangnya untuk berubah, kita perlukan pengorbanan. Pengorbanan apa saja!
3. Lakukannya dengan mendadak!
Pernah dengar tak nasihat jika ingin melakukan perubahan, lakukannya sedikit demi sedikit. Sedikit-sedikit, lama-lama menjadi bukit. Kita akan berjaya berubahkan diri kita! Betul? TIDAK!
Penyelidikan ada mengatakan bahawa sekiranya ingin melakukan perubahan, manusia seringkali melakukannya secara mendadak. Manusia mencapai kejayaan dalam keadaan lonjatan secara tiba - tiba untuk sesuatu masa. Kemudian pada waktu yang lain, lonjatan secara tiba - tiba dilakukan kembali.
Berubah sedikit demi sedikit, sememangnya mempunyai tempatnya, tetapi untuk lebih efisyen dalam berubah, lakukan lonjatan tiba - tiba berbanding dengan berubah sikit demi sedikit.
Sekiranya ingin memberi kesan positif kepada diri kita, bukan dengan cara perlahan -lahan mencapai kejayaan sedikit demi sedikit untuk. Tetapi, dengan terus mendapatkan kejayaan mendadak! Pastinya kesan kepada diri kita adalah lebih mendalam.
Anggap berubah seperti sebuah kapal terbang. Apabila hendak berlepas, tenaga yang kuat, pengorbanan masa dan juga kelajuan yang mendadak diperlukan. Tanpa tenaga, masa dan kelajuan, pastinya kapal terbang tersebut tidak dapat berlepas. Hanya bergerak dan berpusing - pusing di run - way sahaja! Tetapi, dengan tenaga, masa dan kelajuan, kapal terbang boleh berlepas ke udara. Anda perasan tak apabila kapal terbang sudah di udara, kelajuannya boleh dikurangkan?
Begitu juga dengan manusia yang memerlukan ketiga - tiga elemen di atas untuk melakukan perubahan. Apabila sampai satu tahap perubahan, boleh relax sedikit kerana momentum perubahan kita akan membawa kita mencapai kejayaan yang lebih hebat!
Disunting dari Tips Dr. Irfan Khairi
INTRO
1. The English Language paper for U.P.S.R. will be assessed
through two papers :
* Paper 1 - 40 questions
* Paper 2 - 3 questions
2. The new format started since 2005.
through two papers :
* Paper 1 - 40 questions
* Paper 2 - 3 questions
2. The new format started since 2005.
ENGLISH LANGUAGE PAPER 1 - FORMAT
Type of questions / Items :
Objective / Multiple Choice Questions ( MCQ’S )
Number of sections :
5
Number of questions & marks :
Section A : 10
Section B : 5
Section C : 10
Section D : 5
Section E : 10
-----
40
-----
Duration :
50 Minutes
Objective / Multiple Choice Questions ( MCQ’S )
Number of sections :
5
Number of questions & marks :
Section A : 10
Section B : 5
Section C : 10
Section D : 5
Section E : 10
-----
40
-----
Duration :
50 Minutes
FORMAT, TIPS AND TECHNIQUES ON ANSWERING THE QUESTIONS IN PAPER 1
.
SECTION A
SECTION B
SECTION C
SECTION D
SECTION E
TECHNIQUES ON ANSWERING THE QUESTIONS IN PAPER 1
1. You have 2 ways to answer the questions.
Option 1
Answer the question and directly blacken the answer on the answer sheet.
Option 2
Answer the question and circle the answer in the question book. After you have answered and checked all the answers, blacken the answer on the answer sheet.
2. While you go through the options ( answers ) and found the wrong answer, please cross it.
This is to reduce the volume of the answers.
3. Once you have found one or more incorrect answers, you will be able to guess / know the correct answer.
WHAT YOU SHOULD DO ?
YOU HAVE TO MAKE A GUESS. DO NOT LEAVE ANY BLANK EMPTY.
Option 1
Answer the question and directly blacken the answer on the answer sheet.
Option 2
Answer the question and circle the answer in the question book. After you have answered and checked all the answers, blacken the answer on the answer sheet.
2. While you go through the options ( answers ) and found the wrong answer, please cross it.
This is to reduce the volume of the answers.
3. Once you have found one or more incorrect answers, you will be able to guess / know the correct answer.
WHAT IF YOU ARE NOT SURE / DO NOT KNOW HOW TO ANSWER ?
WHAT YOU SHOULD DO ?
YOU HAVE TO MAKE A GUESS. DO NOT LEAVE ANY BLANK EMPTY.
ENGLISH LANGUAGE PAPER 2 - FORMAT
Type of question :
Subjective
Number of sections :
3 ( Section A, Section B and Section C )
Type of items :
* Section A > Sentence construction - Based on the graphics
and given words.
* Section B > Information transfer & short paragraph - Fill in the table and making a choice.
* Section C > Note expension - Writing.
Number of questions :
* Section A : 1
* Section B : 2 ( 2A and 2B)
* Section C : 1
-----
4
-----
Marks :
* Section A : 10
* Section B : 15 ( 2A : 10 and 2B : 5 )
* Section C : 15
-----
40
-----
Duration :
1 hour 15 minutes
Subjective
Number of sections :
3 ( Section A, Section B and Section C )
Type of items :
* Section A > Sentence construction - Based on the graphics
and given words.
* Section B > Information transfer & short paragraph - Fill in the table and making a choice.
* Section C > Note expension - Writing.
Number of questions :
* Section A : 1
* Section B : 2 ( 2A and 2B)
* Section C : 1
-----
4
-----
Marks :
* Section A : 10
* Section B : 15 ( 2A : 10 and 2B : 5 )
* Section C : 15
-----
40
-----
Duration :
1 hour 15 minutes
FORMAT, TIPS AND TECHNIQUES ON ANSWERING THE QUESTIONS IN PAPER 2
.
SECTION A - QUESTION 1
SECTION B - QUESTIONS 2 ( A ) & 2 ( B )
SECTION C - QUESTION 3
TIPS ON ANSWERING THE QUESTIONS IN THE PAPER 2
1. Write your sentences neatly in the space provided, so that the teacher who will mark your paper will understand your work.
2. Check your work for any spelling and grammar mistakes.
3. When complete, read through carefully to make sure that all the questions had been answered carefully.
2. Check your work for any spelling and grammar mistakes.
3. When complete, read through carefully to make sure that all the questions had been answered carefully.
SCORE MINIMUM MARKS TO PASS
#PAPER 1 > 19 marks
# PAPER 2 – Q 1 > 1 mark
# PAPER 2 – Q 2 ( A ) > 10 marks
# PAPER 2 – Q 2 ( B ) > 1 mark
# PAPER 2 – Q 3 > 1 mark
____________________
TOTAL 32 marks
____________________
32 X 100 : 40 %
80
# PAPER 2 – Q 1 > 1 mark
# PAPER 2 – Q 2 ( A ) > 10 marks
# PAPER 2 – Q 2 ( B ) > 1 mark
# PAPER 2 – Q 3 > 1 mark
____________________
TOTAL 32 marks
____________________
32 X 100 : 40 %
80
Wednesday, May 26, 2010
Subscribe to:
Posts (Atom)